Земля, огонь, воздух, вода

Сегодняшняя  игра — это не что иное, как разновидность съедобного-несъедобного.

Можно играть вдвоем, а можно и в компании.

Вдвоем ,думаю, понятно, как играть, главное, не забывать меняться ролями. А если собралась компания, то играем так: играющие становятся в круг, в середине стоит ведущий. Он бросает мяч одному из игроков, произнося при этом одно из четырех слов: земля, огонь, воздух или вода. Читать далее

ПОХОЖИЕ ЗАПИСИ:

Угадай, что нашел?

Идея сегодняшней  игры проста. Она напоминает жмурки или немного  волшебный мешочек.

Раскидайте по комнате игрушки Читать далее

ПОХОЖИЕ ЗАПИСИ:

Слово за слово…

Пробовали ли вы сочинять с детьми сказки? Вряд ли кто будет отрицать полезность данного занятия. А самое главное – это можно делать даже по пути: по дороге в садик, в поездке или пока складываешь узор из мозаики.

Предлагаю сегодня такой способ сочинения  сказки:  придумывать каждому по одному предложению, т.е. предложение  -  вы,  предложение — ребенок. Можно подключить еще кого-нибудь: папу, бабушку, подружку…

Очень любопытно получается иногда. Читать далее

ПОХОЖИЕ ЗАПИСИ:

Что значит лишиться опоры?

В эту игру можно играть в компании или вдвоем, как вы захотите. Если человек много, все разбиваются на пары.

 

Два игрока встают друг против друга и  один опирается на партнера, постепенно перенося на другого весь центр тяжести (например, опирается полностью на плечо партнера).  Затем по команде человек-«опора» отходит в сторону.

Игра учит не только быть внимательным и сообразительным, но также умению  падать.

ПОХОЖИЕ ЗАПИСИ:

Подвижная игра «Кот и мышка»

Предлагаю сегодня вашему вниманию литовскую народную игру «Кот и мышка». Мне она показалась очень интересной, а главное — полезной. Кроме того, мы давно не двигались! :)

Не пугайтесь длинного текста в ней. Как и в любой другой игре, опубликованной в блоге, я стараюсь дать вариант посложнее, а упростить игру в большинстве случаев не доставляет сложности. Если вы играете с 3-4-хлеткой, отбросьте лишние предложения при необходимости и сделайте текст меньше!

В этой простой на первый взгляд игре есть и свои развивающие моменты. Запоминание текста полезно для памяти, ребенок учится вести диалог, быть внимательным, а бег вокруг скамейки будет полезен для понимания цикличности (этакая математика через движение). Так что… играем? Читать далее

ПОХОЖИЕ ЗАПИСИ:

Игры в компании. К Новому году. Часть 2

 

 Вы также можете посмотреть игры для компании у меня на сайте здесь

И еще от себя:

Достань себе подарок! Или жмурки по-новогоднему.

Вам понадобится: нитки, конфеты, хлопушки и всякие мелкие игрушки, шарф/платок.

Каждый гость подвешивает на ниточку маленький подарочек и все встают в разные концы комнаты, держат подарки подвешенными на нитке.  Участнику закрывают глаза платком, раскручивают и пускают искать себе подарок. Гостям с подарками можно двигаться и ускользать или наоборот хлопать, шуршать или иным способом подсказывать. Задача главного участника – найти и поймать подарок. У кого поймали – тот ищет следующий. Читать далее

ПОХОЖИЕ ЗАПИСИ:

Игры в компании. К Новому году. Часть 1

Сегодня хочу предложить вашему вниманию игры к праздничному застолью.  Я постаралась отобрать те из них, что  доступны детям и могут быть интересны родителям. То есть игры рассчитаны на совместное участие.

Новогодняя игра «Спрятанные подарки»

Перед приходом гостей нужно купить определенное количество интересных сувениров. Все сувениры следует запрятать в помещении, где будет праздноваться Новый год. При этом под тарелку каждому гостю кладется записка с примерным описанием того места, где запрятан его подарок. Если компания хорошо знакомая, то игру можно превратить в настоящий спектакль. Будет лучше, если хозяин дома переоденется в Деда Мороза, и будет руководить поисками его подарков. Можно даже сделать так, чтобы гостям приходилось выкупать свои подарки, все зависит от вашей фантазии.

Читать далее

ПОХОЖИЕ ЗАПИСИ:

Прятки с использованием плана комнаты

Сегодняшняя игра  развивает мышление и пространственное ориентирование. Поиграем в прятки с использованием плана комнаты.

Нарисуйте план комнаты, например, детской (эта комната  будет наверно не только самой интересной, но и самой сложной, ведь там всегда много всего  J ). Спрячьте заранее несколько предметов, которые будут искомыми «подарками» и заранее сориентируйтесь на  плане комнаты (можно едва заметно отметить места простым карандашом).

Сюжет игры: Читать далее

ПОХОЖИЕ ЗАПИСИ:

Снеговикиииии…

Нынешние выходные пройдут у нас под девизом «1000 и 1 способ сделать снеговик»! :) )  Начнем с прогулки!

Я думаю, зима настала практически во всех регионах нашей необъятной родины и не только. И тема лепки из снега актуальна как никогда. Но что мы лепим обычно? Снеговика, конечно, ну снежную бабу…  А если подумать,  ведь можно не только снеговика лепить! И не только снежный город и дома! Хотя снежные домики-иглу мы очень любим делать с моей дочерью :)

Вспомните любимых героев вашего ребенка, простых в изготовлении. Читать далее

ПОХОЖИЕ ЗАПИСИ:

Игра-путанка

Сегодняшняя игра на внимание. Наверняка многим она знакома. Только сегодня мы привнесем в нее элемент зимнего настроения. Пофантазируем с ребенком, что мы на улице, страшный мороз. (а можно и действительно выйти на прогулку, и когда замерзли –подвигаться и согреться) . Мороз щиплет нос, щеки… Надо от него закрываться. Ведущий показывает на нос и говорит «нос», ребенок повторяет за тем, что говорит ведущий и закрывает названную часть тела руками. Затем ведущий показывает на живот, а сам говорит «щеки» и т.д. В конце концов даже самые внимательные игроки начинают путаться. 

Потом меняемся местами: ребенок — ведущий, а вы выполняете.

В эту игру, конечно же, хорошо играть в компании. Кто ошибся – становится ведущим.

Играйте с нами!

ПОХОЖИЕ ЗАПИСИ:

Хорошо или плохо?

Добрый день, дорогие читатели!

Сегодняшняя игра, вернее ее идея, взята из курса М. Тамберга о Теории Решения  Изобретательских Задач  (ТРИЗ). Я большая поклонница теории ТРИЗ и мне хотелось бы чаще освещать на моих страничках игры в  этом направлении. Вам это интересно? Напишите мне, пожалуйста, об этом. Стоит ли мне размещать игры по ТРИЗ?

С ранних лет мы привыкли ребенка  учить:  дерешься – плохо, вежливый – хорошо,  непогода – плохо, солнышко –хорошо и т.п. И года в 3-4 ребенок уже хорошо и ярко представляет, что есть хорошо, а что плохо.  Шаблоны… Плохо ли это? А хорошо ли? :) Читать далее

ПОХОЖИЕ ЗАПИСИ:

Подвижная игра «Замри»

Добрый день, дорогие читатели!

У вас сохранились схемы с нашей предыдущей игры? Давайте теперь используем их!

Предлагаемая мною игра называется  «Замри!» . Ребенок бегает по комнате, затем взрослый говорит «раз, два, три, на месте замри!» и показывает карточку со схемой. Ребенок останавливается, он должен замереть в такой же позе, как изображено на схеме.

Еще варианты поз.

 

Интереснее играть в эту игру, если у вас несколько детей, например, когда пришли гости.

Тогда кто неправильно изобразил позу, выбывает из игры. Так до тех пор, пока не определится победитель.

Играйте с нами!

ПОХОЖИЕ ЗАПИСИ:

Угадай на вкус

 Добрый день, дорогие читатели!

Давайте сегодня немного отвлечемся и поиграем с ребенком на первый взгляд в пустую игру «Угадай на вкус». С ее помощью мы не только повеселимся и напробуемся вкусненького (и наверно не только вкусненького :)  ), но также будем развивать умение определять на вкус и вкусовую чувствительность. И пусть ваш ребенок никогда не станет дегустатором или поваром, это довольно полезное в жизни умение – определять на вкус -  ему не раз в жизни пригодится. Игра также задействует память. Читать далее

ПОХОЖИЕ ЗАПИСИ: